Madeline Moravcik, estudiante de segundo año en psicología, Harper Kellogg, estudiante de segundo año en sociología, y Luke Christensen, estudiante de último año en psicología, asistirán a la Conferencia Nacional sobre Investigación de Pregrado en abril.
Esta será la primera vez que estudiantes de la UTPB asistirán al congreso nacional en Long Beach, California. Estarán presentando su investigación titulada "Factores psicológicos, factores sociales y posibles barreras relacionadas con la no utilización de los servicios de redacción universitarios".
Los estudiantes participan en el programa de Investigación de Pregrado de la UTPB. Presentaron su solicitud para la conferencia en diciembre y con la ayuda del Success Center y algunas empresas locales., ¡Recibieron fondos suficientes para asistir!
"El programa de investigación de pregrado de la UTPB ha sido indispensable para apoyarnos, incluso otorgándonos $1000 para realizar nuestra investigación", dijo Christensen. "Estamos orgullosos de ser parte de esta comunidad y profundamente agradecidos con todos los que nos han apoyado".
Sus mentores son el Dr. Justin Vollet y la Dra. Rebecca Babcock. Los tres estudiantes eran tutores de escritura en el Success Center. El proyecto surge de comprobar de primera mano las reticencias que tienen los estudiantes hacia las tutorías.
"Significa mucho tener la oportunidad de presentar la investigación en la que hemos estado trabajando durante los últimos seis meses", dijo Kellogg. "Esta experiencia también me permitirá adquirir muchos conocimientos sobre este aspecto de la investigación académica".
La investigación de los estudiantes analiza los factores psicológicos, los factores sociales y las barreras potenciales involucradas en el uso de los servicios del centro de escritura en el campus. Están recopilando datos de encuestas de estudiantes universitarios sobre el comportamiento de escritura y el uso de servicios de tutoría de escritura, o la falta de ellos.
Los estudiantes también organizan grupos focales para comprender mejor la experiencia de los estudiantes con la esperanza de comprender por qué los estudiantes no asisten a las sesiones de tutoría. El proyecto comenzó en mayo de 2023. Fue aceptado oficialmente en el Departamento de Investigación de Pregrado en septiembre, después de que el grupo avanzara en su plan de investigación en el Naylor Workshop en York, Pensilvania.
"Esta oportunidad me ayudará a avanzar en mi carrera como consejera y psicóloga”, dijo Moravcik. "Como solo soy estudiante de segundo año, nunca soñé que asistiría a una conferencia durante mi segundo año de universidad".
Los tres estudiantes dicen que están agradecidos por sus mentores que los alentaron a avanzar en su investigación mientras los ayudaban en cada paso del camino.
"Me han ayudado a darme cuenta de que la investigación será parte de mi historia durante mucho más tiempo que mi etapa universitaria", dijo Christensen. “Me han enseñado a ser curioso y buscar respuestas, incluso cuando esas respuestas no son fáciles de encontrar”.
Los estudiantes han trabajado duro en el proyecto y dicen que están entusiasmados de representar a la Universidad a una escala mucho mayor. Christensen dice que la conferencia será una celebración del trabajo que fue necesario para llegar allí.
