estudiantes aprendiendo en un evento de educación profesional

Maestría en Educación Profesional

Master of Arts (MA) en Educación Profesional

Esta opción de 36 horas prepara a los candidatos avanzados del programa para roles como especialistas en el área de contenido o coordinadores del plan de estudios. La selección de cursos de posgrado variará según el área de interés del candidato. Se pueden incluir cursos de posgrado ofrecidos a través de la Facultad de Artes y Ciencias, como Matemáticas, Historia, Biología e Inglés. Al completar el título, habrá adquirido conocimientos y habilidades que se pueden aplicar en áreas de currículo e instrucción, como posiblemente la enseñanza en el nivel universitario junior. Además, si está interesado en la formación de docentes, se puede combinar un plan de certificación docente posterior al bachillerato con su plan de maestría, lo que le permite no solo obtener una maestría sino también certificarlo para enseñar en una escuela PK-12. Un tercio de los cursos en esta opción del programa son en línea.

Requisitos de admisión al programa de educación profesional de maestría 

  • Licenciatura de un colegio o universidad acreditada
  • GPA de 3.0 o mejor en las últimas 60 horas de crédito de cursos que conducen a la licenciatura, o bien, la finalización exitosa de una maestría anterior
  • Ensayo enviado y revisado: "¿Cuáles son sus razones para elegir el área de énfasis que ha seleccionado para sus estudios en este programa?"

Admisión condicional

  • Licenciatura de un colegio o universidad acreditada
  • GPA por debajo de 3.0 - 2.5 en las últimas 60 horas de crédito de cursos que conducen a la licenciatura
  • Ensayo enviado y revisado: "¿Cuáles son sus razones para elegir el área de énfasis que ha seleccionado para sus estudios en este programa?"
  • Declaración personal que detalla las circunstancias que rodearon el bajo GPA del solicitante y una explicación de su preparación.
  • OTRA EVIDENCIA: Al menos uno de los siguientes: 
    • Dos cartas de recomendación de administradores escolares que hayan supervisado directamente el trabajo del solicitante que puedan hablar de la experiencia práctica, la ética laboral y el potencial de éxito en el programa del solicitante;
    • Un currículum vitae o currículum vitae completo que describa los logros académicos, la experiencia laboral, las actividades extracurriculares y cualquier logro relevante del solicitante. (Los solicitantes que proporcionen un currículum vitae o CV como evidencia pueden resaltar cualquier experiencia que demuestre liderazgo, trabajo en equipo o contribuciones a la comunidad que destaquen su naturaleza integral);
    • Una entrevista con el Coordinador del Programa (presencial o virtual);
    • Puntuación mínima de GRE de 282 (verbal y cuantitativa combinada);
    • La Universidad de Texas de la Cuenca Pérmica adopta un enfoque holístico en la admisión de solicitantes a programas de posgrado según lo autorizado por la sección 51.842 del Código de Educación de Texas. Esta sección autoriza a los programas de posgrado a considerar ciertos factores académicos, socioeconómicos, familiares, geográficos y otros relacionados con los antecedentes del solicitante al tomar una decisión de admisión para la admisión al programa de posgrado.

Maestría en Requisitos de Educación Profesional

  • Los estudiantes deben completar 36 horas de crédito semestrales para obtener una maestría en educación profesional.
  • El trabajo del curso incluye tres horas de crédito semestrales en Teorías del plan de estudios e instrucción.
  • Los estudiantes deben completar tres horas de crédito de semestre de investigación en educación o investigación de su elección.
  • La maestría debe completarse dentro de los ocho años.

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